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O(a) licenciado/a em Pedagogia, imerso(a) numa sociedade diversa e plural, tem em sua formação na Faculdade Insted a essência do respeito, da ética e da responsabilidade inerentes à profissão de educador(a). Vivencia experiências reais do mundo do trabalho durante toda a sua graduação nos diferentes espaços que serão por ele(a) ocupados após a sua formação visando, sobretudo, qualificar sua prática pedagógica. As metodologias ativas contribuem sobremaneira para o protagonismo da sua aprendizagem com vistas à compreensão e sistematização dos assuntos da Educação

  • DURAÇÃO - 4 ANOS

  • CARGA HORÁRIA - 3.200 HORAS

  • EAD E PRESENCIAL

ÁREAS DE ATUAÇÃO

O pedagogo atua em todos os contextos educacionais: em espaços escolares e não escolares, na docência, na gestão de processos educativos e em segmentos responsáveis pelo gerenciamento de sistemas educacionais.

  • Matriz Curricular
  • Coordenadora
  • Corpo Docente

Adaptação do Currículo, Plano Educacional Individualizado e o Processo Avaliativo na Educação Especial

Administração dos Recursos Financeiros e de Sistemas na Educação

Alfabetização e Letramento

As Múltiplas Linguagens da Criança da Educação Infantil

Atividades Complementares

Atuação do/a Pedagogo/a em Espaços Escolares e Não Escolares

Classe Hospitalar e Atendimento Domiciliar Pedagógico

Competências Pessoais e Profissionais VI (Pedagogia e Cultura Digital no contexto escolar)

Corpo, Gestos e Movimentos

CPP - Competências Pessoais e Profissionais I (Linguagem Instrumental)

CPP - Competências Pessoais e Profissionais II  (Lógica Instrumental)

CPP - Competências Pessoais e Profissionais III (Profissão e Mercado: Aplicabilidades)

CPP - Competências Pessoais e Profissionais IV (Pesquisa em Educação e Metodologia Científica)

CPP - Competências Pessoais e Profissionais V (Inteligência Emocional e Relações Interpessoais)

CPP - Competências Pessoais e Profissionais VII (Projeto de Vida, Felicidade e Propósito)

CPP - Competências Pessoais e Profissionais VIII (Liderança de Equipes)

Crianças e Infâncias: Identidade Pessoal, Social e Cultural na Educação Infantil

Cultura e Currículo Escolar dos Sistemas e Instituições de Ensino

Didática e Organização da Aprendizagem

Direitos Humanos, Ética e Consciência Socioambiental

Diversidade, Inclusão e Relações Étnico-Raciais

Educação de Jovens e Adultos – EJA

Educação Especial, Transtornos Funcionais de Aprendizagem e Tecnologia Assistiva

Educação para Populações Específicas: Indígena, Quilombola e do Campo

Estágio Supervisionado I

 

Estágio Supervisionado II

Estágio Supervisionado III

Estágio Supervisionado IV

Fundamentos, Metodologia da Arte e da Literatura e seus Processos de Avaliação

Fundamentos, Metodologia de Ciências da Natureza e Avaliação da Aprendizagem

Fundamentos, Metodologia de Linguagens e Avaliação da Aprendizagem

Fundamentos, Metodologia de Matemática e Avaliação da Aprendizagem

Fundamentos, Metodologia e Avaliação da Aprendizagem da História e da Geografia

Fundamentos, Metodologia e Processos Avaliativos na Educação Infantil

Gestão Escolar e a Organização do Trabalho Pedagógico

História e Filosofia da Educação

Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

Metodologias Ativas e o Protagonismo Estudantil

Política, Organização do Ensino no Brasil e Legislação da Educação

Projeto Integrador I / Prática Pedagógica I

Projeto Integrador II  / Prática Pedagógica II

Projeto Integrador III  / Prática Pedagógica III

Projeto Integrador IV  / Prática Pedagógica IV

Projeto Integrador V / Prática Pedagógica V

Projeto Integrador VI / Prática Pedagógica VI

Projeto Integrador VII / Prática Pedagógica VII

Projeto Integrador VIII / Prática Pedagógica VIII

Psicologia da Educação

Raciocínio Lógico, Medidas Educacionais e Estatística Aplicada à Educação

Teorias Pedagógicas da Educação

DISCIPLINAS OPTATIVAS

Neurociência da Aprendizagem

Pedagogia Empresarial

Sexualidade, gênero e diversidade

Daniela Gil - Coordenadora e Docente

Graduada em Pedagogia, Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino, mestra em Educação, cursando MBA na Uniamérica em Educação Híbrida, Metodologias Ativas e Gestão da Aprendizagem, cursando MBA na PUCRS em Gestão de Pessoas: carreiras, liderança e coaching. Possui experiência de mais de 20 anos na Educação Básica e de 14 anos na Educação Superior. Exerce outras funções na faculdade Insted: Diretora Pedagógica, presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) e Procuradora Institucional.

Prof. Dr. Carlos Igor de Oliveira Jitsumori

Prof. Dr. Fábio Pereira do Vale Machado

Prof. Dr. José Flávio Rodrigues Siqueira

Profª. Me. Lilian Oliveira Daniel

 

Profª Roberta Garcia Alves

REGULAMENTOS DO CURSO DE PEDAGOGIA

  • Regulamento do projeto integrador
  • Regulamento do Estágio Supervisionado
  • Regulamento das Atividades Práticas
  • Regulamento da Brinquedoteca
  • Regulamento das Atividades Complementares

EMENTAS DO CURSO DE PEDAGOGIA

  • DISCIPLINAS OPTATIVAS
  • Gestão Educacional em Espaços Escolares e não escolares.
  • Educação infantil e seus campos de experiências
  • Organização e Gestão de Políticas Educacionais
  • Formação e Atuação Profissional do Pedagogo
  • Mediação da Aprendizagem de Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias
  • Mediação da Aprendizagem de Ciências Humanas e suas tecnologias

LINKS DO CURSO DE PEDAGOGIA

  • CARTILHA DOS ESTUDANTES SOBRE A BNCC
  • ATO AUTORIZATIVO DO MEC PARA OCURSO DE PEDAGOGIA

PUBLICAÇÕES DO CURSO

  • Formação inicial e continuada do docente para a atuação na educação especial na perspectiva inclusiva – Bruna Fernanda da Silva Vieira e Paola Gianotto Braga
  • Direito à educação básica: Estado, família e sociedade – Natália Bastos Pavão e Paola Gianotto Braga

EDITAIS DO CURSO

  • Edital 01 Monitoria Projeto de extensão remição pela leitura 11.02.2022
  • Edital 02 Chamada para processo seletivo Remição pela Leitura 17.02.2022

REGULAMENTOS

  • Em Breve

Essa é a sua oportunidade de se qualificar no Mercado de Trabalho com uma didática incrível.

Quer saber mais? Inscreva-se e deixe nossa equipe entrar em contato com você.

Metodologia Ativa

Somos a Única Faculdade do Centro-Oeste com 100% de metodologias ativas.

Informações

Nosso Endereço

Rua 26 de Agosto, 63, Centro – Campo Grande – MS – CEP: 79002-081

67 3201-5999
WhatsApp 67 99258-3521

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