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Insted realiza 2º Encontro de Arteterapia: pluralidade expressiva

/ Notícias / Por Imprensa

A Faculdade Insted realiza no próximo sábado (29), o 2º Encontro de Arteterapia: Pluralidade Expressiva, em formato remoto. Com programação completa nos períodos matutino e vespertino, o evento é gratuito à população. O encontro é realizado sob a coordenação da Prof. Coordenadora do curso de Pós Graduação em Arteterapia da Faculdade Insted,  Profª Lara Nassar Scalise ,  e trará a apresentação de trabalhos realizados por alunos formandos da turma.

Os interessados em participar do 2º Encontro de Arteterapia devem se inscrever através do link ou acessar o site insted.edu.br, na aba “eventos”.

Sobre Profª Lara Nassar Scalise – Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1995), graduação em Psicologia pela Universidade Católica Dom Bosco (1996), especialista em Arteterapia (2008), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2001). Possui doutorado em educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2009). Pós-doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2018).

Confira a programação:
Início – 8h30: Boas vindas ao encontro
Prof.ª Lara Scalise – Coordenadora do curso de Pós-Graduação em Arteterapia
Mediadora Arteterapeuta formanda: Joyce da Silva

Memórias da formação: o registro audiovisual da turma 2023
Arteterapeuta formando: Geo Arruda Junior

A história da arte em Arteterapia – Vivência: “Como é o meu paraíso?” baseado na obra “Mapa do paraíso” de Jonir Figueiredo. Arteterapeutas formandas: Roseleia Valadão da Cruz e Mariana Gomes de Souza
Materiais: 1 folha A4 sulfite, lápis de cor, canetinha, giz de cera, papéis coloridos, imagens, recortes revista, panfletos, cola e tesoura.

O teatro como recurso arteterapêutico.
Arteterapeuta formanda: Paula Cioni Bittencourt

Vivência: Arte, poética e alquimia com os alimentos
Arteterapeuta formanda: Ivandra Kamar Lodi Barbosa

Intervalo – 12h às 14h
Retorno – 14h

Continuação – Arte, poética e alquimia com os alimentos
Arteterapeuta formanda: Ivandra Kamar Lodi Barbosa

Vivência: Atividades mão na massa como linguagem expressiva
Arteterapeuta formanda: Luciana Castro Rodrigues Bezerra
Materiais: farinha de trigo, água, sal ou massinha de modelar ou argila, lenço ou tira de
tecido para tapar os olhos

Vivência: Cores da terra
Arteterapeuta formando: Braz Bispo da Silva Filho
Materiais: terra, algodão, 1 folha A4 180g ou cartolina, 1 copo vazio, 1 copo com água,
pincéis ou cotonetes ou penas.

Vivência: Cine arteterapia
Arteterapeuta formando: Carlos Alexandre Ribeiro
Materiais: 1 folha A4 sulfite, lápis ou caneta

Encerramento com a Prof.ª Lara Scalise

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Insted Digital - Diferenciais

O estudante na modalidade de ensino a distância tem à disposição o melhor parque tecnológico.

Estrutura

Infraestrutura adequada e equipamentos como laboratórios,

Corpo Docente

Professores qualificados e com tempo de permanência ampliado na instituição ou com tempo integral;

Bibliotecas

Bibliotecas física e virtual, instrumentos de ensino-aprendizagem e multimeios permanentes e atualizados;

Metodologia

Metodologias ativas e diversificadas de aplicação didático-pedagógica;

Projetos Integradores

Projetos Integradores que contribuem para aprender a ser, aprender a conviver, aprender a conhecer e aprender a fazer.

Atualização

Atualização permanente de programas de ensino, mediante estudos e discussões no âmbito do colegiado, reajustando-os ao processo das ciências, às necessidades do estudante e às exigências da vida econômica, política e social;

Constante Evolução

Avaliação institucional interna, programas, currículos, trabalhos docentes, iniciação científica/pesquisa e extensão, visando ao aperfeiçoamento do processo;

Incentivo ao trabalho interdisciplinar

Incentivo ao trabalho interdisciplinar, pelo natural entrosamento entre os cursos, visando à unidade de trabalho, a partir da identificação de objetivos comuns;

Processo de Avaliação

Melhoria do processo de avaliação, introduzindo outras possibilidades de verificação do rendimento escolar, que possibilitem melhor aproveitamento do potencial do estudante;

Atividades

Desenvolvimento de atividades de cultura, lazer e mesmo debates e mesas redondas que possibilitem o entrosamento de estudantes, professores e gestores em torno de problemas comuns;

Relações Humanas

Incremento das relações entre o INSTED – Instituto Avançado de Ensino Superior e Desenvolvimento Humano e a comunidade, para definir demandas e orientar a criação de novos programas e o direcionamento dos currículos dos cursos de graduação para melhor definição do tipo profissiográfico requerido e, ainda, para a resolução de problemas específicos da região;

Iniciação científica/pesquisa

Vinculação e integração dos projetos desenvolvidos no INSTED – Instituto Avançado de Ensino Superior e Desenvolvimento Humano, contemplando linhas de ação abrigadas por órgãos regionais que atuam no campo do ensino, da iniciação científica/pesquisa, da ciência e da tecnologia.

Essa é a sua oportunidade de se qualificar no Mercado de Trabalho com uma didática incrível.

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Metodologia Ativa

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